3月18日，东南大学顾兵教授来访我院，作题为“新工科背景下基于AI智慧化教学实践”的报告。该报告为校名师报告-教育教学专项系列活动。报告由应用物理系主任王吉明主持。
顾兵教授在随后的报告中重点阐述了新工科建设背景下AI技术赋能课程建设的影响，以东南大学电子科学与技术国家一流专业核心课程《现代光学基础》为例，深入探讨AI智慧化教学在提升教学质量、优化学生学习体验以及促进教育公平等方面的实践成效。报告重点介绍课程团队基于AI技术构建的数智化课程《现代光学基础》，该课程通过知识图谱构建、个性化学习路径推荐、24H智能伴学等核心功能模块，有效解决传统教学模式中学生学习兴趣不足、课堂互动匮乏、评价方式单一等痛点问题。之后从东南大学的AI智慧化教学情况、AI技术融入课堂教学等方面，分享了AI技术赋能课程建设的发展趋势和个人体会。
报告结束后，多位教师踊跃提问，现场展开热烈的讨论交流。
名师报告作为学院落实学校校本培训和教师发展的重要举措，为校院两级协同推进教育教学创新提供了有力指导。后续工作中，学院将持续深化基层教学组织建设与教师专业发展双轮驱动机制，通过构建教研融合的长效发展模式，着力打造追求卓越的教学质量文化体系。
【专家介绍】
顾兵教授，东南大学电子科学与工程学院三级教授、博士生导师。主要从事光场调控和非线性光学效应及其应用研究。先后主持国家自然科学基金6项等多项科研项目。参加国内外学术会议并作邀请报告40余次，获得授权的国家发明专利20余项，在Laser & Photonics Reviews等发表SCI学术论文160余篇。出版中文专著《Z-扫描非线性光学表征技术》和研究生教材《微纳光子学--从基础到应用》。《现代光学基础》获省级一流本科课程认定；《微纳光子学》入选江苏省研究生优秀课程。
